Новости

Третьеклассники Выльгортской СОШ № 2 на библиотечном уроке познакомились с детскими журналами, которые можно взять и почитать в центральной детской библиотеке.

Учащиеся 4 классов Выльгортской СОШ № 1 на библиотечном уроке "История книги. Структура книги" постигли книжную грамотность. Библиотекарь Центральной детской библиотеки вместе с ребятами заглянули в прошлое и узнали о глиняных, восковых и золотых книгах; из видеопрезентации увидели самую большую и самую маленькую книги.

3 февраля в Яснэгской библиотеке- филиале прошло очередное заседание клуба "Хозяюшка", действующего на базе библиотеки с начала 2020 года.

В Ыбской библиотеке прошел краеведческий час "Переплетение времен", посвященный истории и традициям села Усть-Цильма. Его участниками стали устьцилёмы, проживающие в селе , учащиеся Ыбской школы и местные краеведы.

2 февраля – День воинской славы России. В этот день, в 1943 году, был завершён разгром немецко-фашистских войск, окружённых в Сталинграде и его окрестностях. Эта битва стала крупнейшей в мировой истории – и по количеству задействованных в ней войск, и по числу потерь, и по своему значению. Для читателей Лэзымской библиотеки представлена выставка-инсталляция «Эхо огненных лет».

В Центральной детской библиотеке на игротеке с Родионом Киселёвым шла «битва» в игре «Помидорный Джо».

В Центральной детской библиотеке прошел мастер - класс по бисероплетению.

В воскресный день в Центральной детской библиотеке прошла игра по станциям «Лесными тропами». Ребята вспомнили обитателей леса и растительный мир. Участникам предстояло пройти восемь станций с различными заданиями.

Для читателей Лэзымской библиотеки к 75-летию со дня победы в Великой Отечественной войне, представлена выставка «Дорога жизни» о блокаде Ленинграда.

31 января в Центральной библиотеке прошла онлайн - встреча со студентами Коми республиканского агропромышленного техникума села Выльгорт и студентами Сыктывкарского лесопромышленного техникума города Сыктывкара. Ребята окунулись в историческое прошлое Республики Коми и узнали о современном ее состоянии.